Chap. N° 12

Mouvement d'un système
Cours
Exercices

 


 
 
sciences physiques sur le Web

 

I- Le vecteur vitesse.

1)- Vitesse moyenne d'un point mobile.

2)- Vitesse d'un point mobile.

3)- Le vecteur vitesse.

II- Le vecteur variation de vitesse.

1)- Introduction :

2)- Le vecteur variation de vitesse.

III- La somme des forces appliquées au système.

1)- Introduction.

2)- Contraposée du principe d’inertie :

3)- Deuxième loi de Newton.

4)- Le rôle de la masse du système.

IV- Applications.

1)- Mouvement de chute libre avec vitesse initiale

(séance de travaux pratiques).

2)- QCM.

QCM réalisé avec le logiciel QUESTY

Pour s'auto-évaluer

 Le vecteur vitesse

le vecteur variation de vitesse

La somme des forces appliquées au système

Sous forme de tableau

3)-Exercices.

Exercices

DS

 

Exercices :

DS

1)- Exercice 01 page 234 :Tracer un vecteur vitesse.

2)- Exercice 04 page 234 : Tracer un vecteur variation de vitesse.

3)- Exercice 06 page 235 : Connaître la direction et le sens de

4)- Exercice 07 page 235 : Exploiter la somme des forces.

5)- Exercice 08 page 235 : Connaître l’influence de la masse du système.

6)- Exercice 10 page 236 : Planeur au décollage.

7)- Exercice 16 page 237 :  L’attraction gravitationnelle du Soleil.

8)- Exercice 18 page 238 : Une Histoire de pointage.

9)- Exercice 22 page 239 : Ski de vitesse.

10)- DS N° 01 :Exercice 25 page 240 : Stand up paddle. (40 min)

 

 

I- Le vecteur vitesse.

1)- Vitesse moyenne d'un point mobile.

a)-  Définition.

-  La vitesse moyenne d'un point mobile est égale au quotient de la distance parcourue par la durée du parcours.

-  Relation :

 vmoy

Vitesse moyenne vmoy en m . s–1

Distance parcourue : d en m

Durée du parcours : Δt en s

-  Dans le S.I, l'unité de vitesse est le mètre par seconde.

b)-  Cas d'un mouvement rectiligne.

 rectiligne

c)-  Cas d'un mouvement curviligne.

curviligne

haut

 

2)- Vitesse d'un point mobile.

-  C'est la vitesse à un instant donné. C'est la vitesse donnée par le tachymètre à l'instant ou on le regarde.

-  On définit cette vitesse afin de mieux décrire le mouvement d'un point mobile.

-  On ne sait calculer qu'une vitesse moyenne.

-  On va considérer que pendant un intervalle de temps très court, la vitesse ne varie pratiquement pas et qu'elle reste pratiquement constante.

-  On peut en conséquence utiliser la relation précédente.

-  La vitesse instantanée v (t) d’un point mobile, à la date t, est pratiquement égale à sa vitesse moyenne calculée pendant un intervalle de temps très court encadrant l’instant t considéré.

vitesse instantanée 

-  Remarque 1 :

-  La valeur donnée par cette relation est d'autant plus proche de la vraie valeur que la durée Δt = t" - t' est petite.

-  Lorsque la durée Δt devient très petite, on la note τ.

-  Remarque 2 :

-  Il faut toujours préciser le référentiel étude pour déterminer la valeur de la vitesse.

-  La vitesse est relative au référentiel d'étude.

-  Remarque 3 :

-  La valeur de la vitesse mesurée par un radar est la valeur instantanée de la vitesse.

-  Remarque 4 :

-  Lorsque la valeur de la vitesse d’un point mobile :

-  Reste constante au cours du temps, le mouvement de ce point mobile est uniforme.

-  Augmente au cours du temps, le mouvement est accéléré.

-  Diminue au cours du temps, le mouvement est décéléré ou retardé.

haut

3)- Le vecteur vitesse.

a)-  Valeur du vecteur vitesse.

-  Le système étudié est considéré comme ponctuel : c’est un point mobile.

-  Dans un référentiel donné, la valeur vi de la vitesse du système dans la position Mi est assimilée à la valeur de la vitesse moyenne du système entre deux positions très proches Mi et Mi+1.

-  Expression :

-  vitesse 

-  Schéma :

 schéma

-  Le terme MiMi+1 représente la longueur du segment [MiMi+1] en mètre (m).

-  Le terme Δt = (ti + 1ti) = τ représente la durée très courte du parcours entre les deux positions très proches Mi et Mi+1.

b)-  Caractéristiques du vecteur vitesse.

-  Le vecteur vitesse  , au point Mi de la trajectoire,  est assimilé au vecteur vitesse moyenne obtenu pour une durée Δt = (ti + 1ti) extrêmement courte :

-  relation 

-  Le vecteur vitesse  a les caractéristiques suivantes :

-  Origine : position occupée par le point mobile à l'instant considéré ti.

-  Direction : tangente à la trajectoire au point considéré.

-  Sens : celui du mouvement à cet instant

-  Valeur : celle de la vitesse à cet instant :

-  relation vitesse 

c)-  Représentation du vecteur vitesse  :

 vecteur vitesse

-  On représente le vecteur vitesse par un segment fléché :

-  Vecteur vitesse du point mobile Mi à l'instant ti que l'on note plus simplement.

-  Pour tracer ce vecteur vitesse :

-  Origine : position occupée par le point mobile à l'instant considéré ti c'est-à-dire le point Mi .

-  Direction : tangente à la trajectoire au point considéré : droite parallèle à (Mi–1 Mi+1) issue de Mi.

-  Sens : celui du mouvement à cet instant

-  Valeur : celle de la vitesse à cet instant :

-  relation vitesse 

-  Longueur du représentant ℓv :

-  Une échelle de représentation est indispensable.

-  Elle associe la longueur du segment fléché à la valeur de la vitesse.

-  Échelle : 1 cm 0,1 m / s.

-  Exemple :

-  Dans le cas présent, on a enregistré la position du point mobile M, à intervalles de temps égaux très courts :  τ = 40 ms.

-  On veut tracer le vecteur vitesse vecteur v3 au temps t3.

-  Pendant cette durée, le mobile parcourt la distance M3M4 ≈ 1,28 cm

-  Valeur de la vitesse v3 :

-  v3 = 0,32 m / s

-  Le segment fléché aura une longueur : v3  = 3,2 cm.

tracé vecteur vitesse

haut

 

II- Le vecteur variation de vitesse.

1)- Introduction :

-  Lors d’un mouvement, le vecteur vitesse  d’un système peut varier

-   En direction

-  En sens

-  Ou en valeur.

   Expérience 1 :

-  Un mobile autoporteur est placé sur une table à digitaliser horizontale.

-  À l’instant t = 0 s, on lâche le mobile autoporteur.

-  Il est entraîné dans son mouvement par la masse marquée qui est accrochée au fil.

-  On enregistre la position du centre d’inertie G du solide à intervalles de temps égaux τ.

-  Ceci est possible grâce à la table à digitaliser munie de son stylet.

-  L’ordinateur enregistre la position du stylet à intervalle de temps régulier τ (très court).

-  La configuration choisie permet de sélectionner une vingtaine de points.

-  Le document obtenu est à l’échelle 1.

-  Schémas 

 document

document

clic Expérience 1

expérience

  Expérience 1  enregistrement

-  Enregistrement : On obtient l’enregistrement suivant.

-  m1 = m2 = 100 g et τ = 20 ms

 enregistrement

 

-  Bilan des forces.

-  Le mobile est soumis à son poids , la réaction du support  et la tension du fil .

-  Schéma :

bilan forces 

-  Conséquence : bilan forces, le solide n’est ni isolé, ni pseudo-isolé.

-  La résultante des forces extérieures appliquées au solide est différente du vecteur nul :

-  bilan forces 

-  On remarque que le vecteur vitesse du centre d’Inertie vecteur vitesse de G garde la même direction et le même sens au cours du mouvement.

-  Par contre, la valeur de la vitesse change au cours du mouvement

- (le point mobile parcourt des distances de plus en plus grandes pendant des durées égales).

-  Il découle de ceci que le vecteur vecteur vitesse de G varie au cours du mouvement.

b)-  Expérience 2 :

-  Le mobile autoporteur, maintenu par un fil tendu, est lancé sur la table à digitaliser.

-  La table est horizontale.

-  On enregistre la position du centre d’inertie du solide à intervalles de temps égaux τ après avoir lâché le mobile.

 schéma expérience

schéma expérience

Expérience 2

expérience 

Vidéo

 

-  Enregistrement : On obtient l’enregistrement suivant.

enregistrement 

-  Bilan des forces.

-  Le mobile est soumis à son poids , la réaction du support  et la tension du fil .

-  Schéma :

 bilan des forces

-  Conclusions :

-  Conséquence :bilan forces, le solide n’est ni isolé, ni pseudo-isolé.

-  La résultante des forces extérieures appliquée au solide est différente du vecteur nul : bilan des forces

-  On remarque que le vecteur vitesse du centre d’Inertie vecteur vitesse de G garde la même valeur.

-  Par contre, la direction du vecteur vitesse change au cours du mouvement.

-  En conséquence le vecteur vecteur vitesse de G varie au cours du mouvement.

haut

2)- Le vecteur variation de vitesse.

a)-  Définition.

-  Lors d’un mouvement, le vecteur vitesse  d’un système peut varier en direction, en sens ou en valeur.

-  Le vecteur variation de vitesse vecteuir variation  n’est alors pas égal au vecteur nul.

-   Le vecteur variation de vitesse vecteuir variation d’un système en mouvement entre deux positions Mi et Mj est défini par :

-  vecteuir variation 

b)-  Étude de l’expérience 1 :

 

-  Intervalle de temps : τ = 20,0 ms

-  Valeur de la masse m : m = 100 g

-  Enregistrement :

 enregistrement

-  Vitesse du point mobile au point A :

-  AB ≈ 1,45 cm et Δt = 20 ms

-  vA = 0,73 m / s 

 enregistrement

-  Tracé du vecteur vecteur vitesse

Échelle pour la vitesse : 1 cm ↔ 0,2 m . s–1

vA ≈ 3,6 cm

 enregistrement

-  Vitesse du point mobile au point B :

-  BC ≈ 1,32 cm et Δt = 20 ms

-   vB = 0,84 m / s

 enregistrement

-  Tracé du vecteur vecteur vitesse

Échelle pour la vitesse : 1 cm ↔ 0,2 m . s–1

vB ≈ 4,2 cm

enregistrement 

-  Vecteur variation de vitesse : vecteur variation

-  Tracé du vecteur : L’origine du vecteur est le point B.

 enregistrement

-  Longueur du représentant de : vecteur variation

-  Δv ≈ 0,60 cm

-  Valeur du vecteur variation de vitesse : vecteur variation

-  (Δv)A→B ≈ 0,12 m . s–1

-  Remarques :

-  Les vecteurs vitesses vecteur vitesse et vecteur vitesse ont :

-  Même direction

-  Même sens

-  Mais des valeurs différentes.

-  Le mouvement est rectiligne accéléré.

-  Le mobile parcourt des distances de plus en plus grandes pendant des durées égales.

-  Les points sont alignés.

-  Le vecteur variation de vitesse vecteur variation a même direction que le fil qui tient le mobile.

-   Il a même direction et même sens que la tension du fil tension fil.

-  Il a même direction et même sens que vecteur vitesse.

c)-  Étude de l’expérience 2 :

 

-  Intervalle de temps : τ = 40,0 ms

-  Enregistrement :

 schéma expérience

-  Vitesse du point mobile au point A :

-  Mesure avec Word :

tracé 

-  AB ≈ 2,0 cm et Δt = 40 ms

-  vA = 0,50 m / s 

-  Tracé du vecteur vecteur vitesse

Échelle pour la vitesse : 1 cm ↔ 0,1 m . s–1

vA ≈ 5,0 cm

 tracé

-  Vitesse du point mobile au point B :

-  BC ≈ 2,0 cm et Δt = 40 ms

-  vB = 0,50 m / s

-  Tracé du vecteur vecteur vitesse

Échelle pour la vitesse : 1 cm ↔ 0,1 m . s–1

vB ≈ 5,0 cm

 tracé

 

 

-  Vecteur variation de vitesse : vecteur variation

-  Tracé du vecteur : L’origine du vecteur est le point B.

 tracé

 

-  Longueur du représentant de : vecteur variation

-  Δv ≈ 1,4 cm

-  Valeur du vecteur variation de vitesse : vecteur variation

-  (Δv)A→B ≈ 0,14 m . s–1

-  Remarques :

-  Les vecteurs vitesses vecteur vitesse et vecteur vitesse ont :

-  Des directions différentes

-  Mais la même valeur.

-  Le mobile parcourt des distances égales pendant des durées égales.

-  Le mobile est animé d’un mouvement circulaire uniforme.

-  Le vecteur variation de vitesse vecteur variation a même direction que le fil qui tient le mobile.

-   Il a même direction et même sens que la tension du fil tension du fil.

-  Il a même direction et même sens que vecteur vitesse.

 

haut

III- La somme des forces appliquées au système.

1)- Introduction.

-  Une action mécanique exercée par l’extérieur sur le système étudié est modélisée par une force .

-  Cette force est représentée par un segment fléché, appelé vecteur force noté :

-  Caractéristiques :

-  L’origine : point d’application de la force, point où l’on considère que la force s’exerce.

-  La direction : Celle de la droite d’action de la force

-  Le sens : celui de la force.

-  La valeur de la force.

-  L’unité de force est le newton (N).

-  Lorsque la valeur de la force est connue, la longueur du segment fléché est proportionnelle à cette valeur.

-  Pour ce faire, on utilise une échelle de représentation :

-  Exemple : 1 cm ↔ 1 N

haut

2)- Contraposée du principe d’inertie :

-  Énoncé 1 :

Lorsque, entre deux instants voisins,

le vecteur vitesse vecteur vitesse d’un système varie,

alors les forces qui s’exercent sur ce système

ne se compensent pas.

-  Énoncé 2 :

Lorsqu’un système n’est ni immobile,

ni en mouvement rectiligne uniforme

(ni vecteur vitesse ou vecteur vitesse ni),

alors les forces qui s’exercent sur ce système

ne se compensent pas : bilan forces

-  Réciproque de la contraposée du principe d’Inertie :

Réciproquement, lorsque les forces

qui s’exercent sur un système

ne se compensent pas (bilan forces),

alors le vecteur vitesse varie

(ve cteur vitesse ou vecteur vitesse).

haut

 

3)- Deuxième loi de Newton.

-  Dans un référentiel donné, si un système de masse m constante est soumis à une ou plusieurs forces constantes,

le vecteur variation de vitesse vecteur variation de ce système pendant une durée très courte Δt et la somme de ces forces bilan forces sont reliés par la relation :

deuxième loi Newton 

Valeur de la force F en newton (N)

Valeur de la masse m en kilogramme (kg)

Valeur de la durée Δt en seconde (s)

-  Ces deux vecteurs sont colinéaires.

-  La somme vectorielle des forces qui s’exercent sur un système bilan forces est également appelée résultante des forces notée : résultante des forces

- relation  

haut

4)- Le rôle de la masse du système.

 

-  D’après la relation approchée :

-  deuxième loi de Newton 

-  Plus la masse d’un système est grande et plus il est difficile de modifier le mouvement de ce système.

-  Pour deux systèmes de masses différentes, il faut exercer sur le système de plus grande masse une somme des forces de plus grande valeur afin d’obtenir la même variation de vitesse .

 document

-  Si on exerce la même somme des forces  sur deux systèmes de masses différentes, plus la masse du système est grande, plus la valeur du vecteur variation de vitesse est petite.

camion

haut

 

IV- Applications.

1)- Mouvement de chute libre avec vitesse initiale (séance de travaux pratiques).

a)-  Protocole expérimental.

Les logiciels : Virtualdub aviméca 2.7 – Excel.

 

Parabil Parabil.zip

 

-  Vidéo :PARABILLE

-  Une balle de masse m est lancée d'un point G1 avec une vitesse initiale faisant un angle α avec l'horizontale.

-  Une étude chronophotographique permet d’étudier le mouvement de la bille dans un référentiel terrestre.

-  La WebCam est située dans un plan perpendiculaire à l’axe de visée.

-  Ouvrir le logiciel d’acquisition et de traitement vidéo : aviméca 2.7.

-  Clique sur l’icône :  et dans le dossier vidéo, choisir le fichier Parabille.

-  Choisir comme échelle de la vidéo : 200 % pour plus de précision.

-  Repérer les différentes positions de la bille au cours de son mouvement.

 valeurs

Cliquer sur mesures.

Repérer les différentes positions de la bille

au cours de son mouvement.

 

À l’aide de la cible, repérer la position de la

balle et faire un clic gauche sur la première image.

Automatiquement, le logiciel affiche la deuxième

image de la vidéo et laisse une marque.

Repérer les positions successives occupées par

la balle au cours du temps.

-  Cliquer sur l’icône Étalonnages :

 menu

Choisir l’origine des axes :

choisir comme origine des axes le centre de la

balle pour la position 10 (position pour laquelle

la balle est la plus haute)

 échelles

Sélectionner,

Échelles.

Placer le premier point à l’origine des espaces

(position 10)

et le deuxième point à la position 22 de la balle

(dernière image).

Puis entrer la valeur : 1,49  (en mètre)

(cellule verte)

haut

 

b)- traitement des résultats.

Clic gaucheCliquer sur l’icône :

 icone.

Il apparaît l’affichage ci-contre :

Cliquer sur OK.

Les valeurs sont dans le presse-papier.

Il ne reste plus qu’à les exploiter

menu

-  Le logiciel : EXCEL.

-  Ouvrir un fichier Excel

-  Sélectionner coller. On obtient l’affichage suivant :

 tableau de valeurs

-  Tableau de valeurs :

 

Pointages

AviMéca

 

 

 

 

 

 

t

x

y

vy

vx

v

point N°

s

m

m

m / s

m / s

m / s

1

0,000

-0,797

-0,681

3,670

2,250

4,305

2

0,040

-0,708

-0,547

3,288

2,250

3,984

3

0,080

-0,617

-0,418

2,863

2,250

3,641

4

0,120

-0,528

-0,318

2,438

2,213

3,292

5

0,160

-0,440

-0,223

2,100

2,213

3,050

6

0,200

-0,351

-0,150

1,643

2,175

2,726

7

0,240

-0,266

-0,092

1,379

2,213

2,607

8

0,280

-0,174

-0,040

0,993

2,256

2,465

9

0,320

-0,086

-0,012

0,496

2,175

2,231

10

0,360

0,000

0,000

0,114

2,100

2,103

11

0,400

0,083

-0,003

-0,305

2,100

2,122

12

0,440

0,168

-0,024

-0,649

2,219

2,312

13

0,480

0,260

-0,055

-0,995

2,175

2,392

14

0,520

0,342

-0,104

-1,450

2,175

2,614

15

0,560

0,434

-0,171

-1,825

2,213

2,868

16

0,600

0,519

-0,250

-2,213

2,100

3,050

17

0,640

0,602

-0,348

-2,600

2,100

3,342

18

0,680

0,687

-0,458

-2,975

2,213

3,708

19

0,720

0,779

-0,586

-3,400

2,250

4,077

20

0,760

0,867

-0,730

-3,825

2,213

4,419

21

0,800

0,956

-0,892

-4,250

2,288

4,827

22

0,840

1,050

-1,070

 

 

 

 

-  Propriétés du clip :

propriétés du clip 

-  Étude chronophotographique :

mouvement parabolique 

 

-  Étude avec AVIMECA 2.7 : pointage des différentes positions de la balle.

 mouvement parabolique

-  Le système est soumis à son poids :

mouvement parabolique 

-  D’après la réciproque de la contraposée de principe d’Inertie :

Réciproquement, lorsque les forces qui s’exercent sur un système

ne se compensent pas (bilan forces), alors le vecteur vitesse varie

(vecteur vitesse ou vecteur vitesse).

-  Sur l’enregistrement, on remarque que le vecteur vitesse change de direction et de valeur à chaque instant.

-  Lorsque la balle monte, la valeur de la vitesse diminue et lorsque la balle descend la valeur de la vitesse augmente.

mouvement parabolique 

-  Vecteur variation de vitesse :

-  Le tracé du vecteur variation de vitesse :

-  Tracer vecteur variation et vecteur variation

-  Tableau simplifié des valeurs  :

-  Échelle : 1 cm ↔ 1 m . s–1

Vitesses

v

Valeur

m . s–1

Longueur du

représentant

v (cm)

v6

2,726

2,73

v7

2,607

2,61

v14

2,614

2,61

v15

2,868

2,87

 

 tracé

 

 tracé

Et

 tracé

-  Remarques :

-  Δv6→7Δv14→15 ≈ 0,38 cm

-  On en déduit que :

-  Δv6→7 Δv14→15  ≈ 0,38 m . s–1.

-  Le vecteur variation de vitesse garde la même valeur au cours du mouvement.

-  D’autre part , les vecteurs vecteur variation et vecteur variation ont :

-  même direction est même sens que le vecteur poids .

2)- QCM.

QCM réalisé avec le logiciel QUESTY

Pour s'auto-évaluer

 Le vecteur vitesse

le vecteur variation de vitesse

La somme des forces appliquées au système

Sous forme de tableau

haut

3)- Exercices.

 

Exercices :

DS

1)- Exercice 01 page 234 :Tracer un vecteur vitesse.

2)- Exercice 04 page 234 : Tracer un vecteur variation de vitesse.

3)- Exercice 06 page 235 : Connaître la direction et le sens de

4)- Exercice 07 page 235 : Exploiter la somme des forces.

5)- Exercice 08 page 235 : Connaître l’influence de la masse du système.

6)- Exercice 10 page 236 : Planeur au décollage.

7)- Exercice 16 page 237 :  L’attraction gravitationnelle du Soleil.

8)- Exercice 18 page 238 : Une Histoire de pointage.

9)- Exercice 22 page 239 : Ski de vitesse.

10)- DS N° 01 :Exercice 25 page 240 : Stand up paddle. (40 min)

 

haut