Chap. N° 03

Tableau d'avancement
Cours
Exercices.


 
 
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I- Le tableau d’avancement d’une réaction.

1)- Étude d’un exemple.

2)- Avancement d’une réaction chimique.

3)- Tableau d’avancement.

4)- Les transformations totales et non totales.

5)- Le mélange stœchiométrique.

II- Applications.

 

1)- QCM :

QCM réalisé avec le logiciel Questy

Pour s’auto-évaluer.

 Le tableau d’avancement.

Les transformations totales et non totales.

Mélange stœchiométrique.

Sous forme de tableau

2)- Exercices :

DS

Exercices.

 

 

Exercices :

1)- Exercice 5 page 58 : Construire un tableau d’avancement.

2)- Exercice 6 page 58 : Utiliser un tableau d’avancement.

3)- Exercice 7 page 58 : Identifier un réactif limitant.

4)- Exercice 9 page 59 : Déterminer la composition d’un système à l’état final.

5)- Exercice 11 page 59 : Comparer les avancements final et maximal.

6)- Exercice 12 page 59 : Déterminer l’état d’un système chimique.

7)- Exercice 14 page 60 : Identifier des relations de stœchiométrie.

8)- Exercice 17 page 60 : L’acide citrique.

9)- Exercice 19 page 61 : Réaction entre le métal magnésium et l’acide chlorhydrique.

10)- DS : Exercice 24 page 63 : Mission Apollo.

11)- DS : Exercice 25 page 63 : Étude d’une réaction d’oxydoréduction par spectrophotométrie.

 

 

I- Le tableau d’avancement d’une réaction.

1)- Étude d’un exemple.

-  Le méthane CH4 (g) réagit avec le dioxygène de l’air O2 (g) selon la réaction de combustion totale d’équation :

1 CH4 (g) + 2 O2 (g) → 1 CO2 (g) +2  H2O (g)

-  Pour certaines proportions de mélange méthane-air une explosion peut se produire.

-  Pour une quantité de méthane donnée, l’explosion la plus violente a lieu lorsque le mélange est stœchiométrique : c’est le régime de détonation.

-  Traduction de cette équation :

-  Au cours de la réaction, 1 mole de méthane CH4 (g) réagit avec 2 moles de dioxygène O2 (g) pour donner :

-  1 mole de dioxyde de carbone CO2 (g) et 2 moles de vapeur d’eau H2O (g)

-  Remarque :

-  Les réactifs de cette réaction réagissent toujours dans les mêmes proportions.

-  Ainsi :

-  1 x mol de méthane CH4 (g) réagit avec 2 x mol de dioxygène O2 (g) pour donner :

-  1 x mol de dioxyde de carbone CO2 (g) et 2 x mol de vapeur d’eau  H2O (g)

-  On va introduire une nouvelle grandeur pour pouvoir déterminer l’état final d’un système. chimique.*

haut

2)- Avancement d’une réaction chimique.

L’avancement x d’une transformation chimique est une grandeur exprimée en mole

qui permet de décrire l’état du système au cours de la réaction chimique.

Il permet d’exprimer les quantités de matière de réactifs et de produits présents dans

le système chimique à chaque instant, de l’état initial à l’état final.

L’avancement x est une quantité de matière.

Elle s’exprime en mol.

Dans l’état initial, x = 0 mol

au cours de la transformation,   0     x     xf

À l’état final : x = xf.

L’avancement x d’une réaction chimique augmente au cours d’une réaction chimique.


Avancement x

0

xf

haut

3)- Tableau d’avancement.

a)-  Importance du tableau d’avancement.

-  Il permet de synthétiser tous les résultats.

-  Il décrit l’évolution des quantités de matière du système de l’état initial à l’état final en fonction de l’avancement x.

-  Les nombres placés devant l’avancement x sont égaux aux nombres stœchiométriques de l’équation chimique.

-  On n’écrit pas le nombre stœchiométrique 1.

-  Le tableau permet de calculer la valeur de l’avancement final xf et de déterminer l’état final du mélange réactionnel.

-  Il est très pratique pour l’étude des réactions chimiques.

-  À partir de l’équation de la réaction chimique, il affiche :

-  L’état initial du système chimique ;

-  L’état intermédiaire du système chimique et ;

-  L’état final du système chimique.

 

b)-  Étude : Exploitation de l’expérience 1 :

*  Expérience 1 :

-  On verse un volume V2 = 40 mL d’une solution aqueuse de thiosulfate de sodium

  {2 Na+ (aq) + S2O32– (aq)} de concentration C2 = 1,0 × 10– 2 mol / L dans un bécher.

-  Cette solution est incolore.

 solution incolore

-  on ajoute lentement, tout en agitant, un volume V1 = 10 mL d’une solution aqueuse

de diiode I2 (aq) de couleur jaune-orangé,

de concentration C1 = 1,0 × 10– 2 mol / L, à l’aide d’une burette graduée.

 solution diide

-  Schéma :

 montage dosage

  Observations :

-  Au fur et à mesure, de l’ajout de la solution, on observe la décoloration de la solution aqueuse de diiode.

-  Lorsque toute la solution de diiode a été versée, la solution finale est incolore.

-  Au cours de la réaction, il se forme des ions iodure I (aq) et des ions tétrathionate S4O62– (aq) qui sont incolores.

-  Les ions sodium Na+ (aq), qui sont incolores, ne participent pas à la réaction, ce sont des ions spectateurs.

écrit  Remarque :

-  La décoloration de la solution indique la disparition du diiode au cours de la réaction

-  En fin de réaction, tout le diiode a disparu puisque le mélange réactionnel est incolore.

  Tableau d’avancement :

-  Première étape : On calcule les quantités de matière de chaque réactif ;

Expérience 1 :

Solution

de diiode

Solution de thiosulfate

de sodium

Volume

V1 = 10 mL

V2 = 40 mL

Concentration

C1 = 1,0 × 10– 2 mol / L

C2 = 1,0 × 10– 2 mol / L

Quantité de matière

n1 = C1 × V1

n1 ≈ 1,0 × 10– 4 mol

n1 ≈ 0,10 mmol

n2 = C2 × V2

n2 ≈ 4,0 × 10– 4 mol

n2 ≈ 0,40 mmol

-  Équation de la réaction :

-  Les couples :

I2 (aq) / I (aq)

Demi-équation

électronique

Première étape :

On écrit le couple

oxydant / réducteur

I2 (aq) Df 2 I (aq)

Quatrième étape :

On équilibre les charges

avec les électrons.

I2 (aq) +  2 e double flèche 2 I (aq)

-  Les demi-équations électroniques.

H2O2 (aq) / H2O (ℓ)

Demi-équation

électronique

Première étape :

On écrit le couple

oxydant / réducteur

S4O62– (aq) double flèche 2 S2O32– (aq)

Quatrième étape :

On équilibre les charges

avec les électrons.

S4O62– (aq) +  2 e  double flèche 2 S2O32– (aq)

-  Équation de la réaction :

                2 S2O32– (aq) double flèche S4O62– (aq) +  2 e

              (I2 (aq) +  2 e double flèche 2 I (aq)   )

I2 (aq)  + 2 S2O32– (aq) →  2 I (aq) + S4O62– (aq)

-  Tableau d’avancement :

Équation

I2 (aq)  

+  2 S2O32– (aq)

2 I (aq)

+ S4O62– (aq)

État du

système

Avancement

n (I2)

n (S2O32–)

 

n (I)

n (S4O62–)

État initial

(mmol)

x = 0

n1 = 0,10

n2 = 0,40

0

0

État

intermédiaire

0 ≤ x ≤ xf

0,10 – x

0,40 2 x

2 x

 x

État final

(mmol)

x = xf

0,10 – xf

0,40 2 xf

 

2 xf

xf

-  On remarque que l’avancement x est égal à la quantité de matière de diiode consommée.

-  On peut écrire : n (I2) = n1x

-  Au début de la réaction, l’avancement x = 0, puis l’avancement x augmente au cours de la réaction pour atteindre la valeur xf lorsque l’état final est atteint.

-  Du point de vue expérimental, on sait que, en fin de réaction, tout le diiode a disparu.

-  Le but est de trouver la valeur de xf.

-  La connaissance de la valeur de xf permet de compléter le tableau et de trouver l’état final du système.

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4)- Les transformations totales et non totales.

a)-  L’avancement maximal : xmax.

-  Définition :

-  L’avancement maximal xmax correspond à la plus petite valeur de l’avancement pour laquelle la quantité finale de l’un au moins des réactifs est nulle.

-  Ce réactif est alors appelé : réactif limitant.

b)-  Recherche de l’avancement maximal xmax de la réaction dans le cas précédent.

-  Comment peut-on déterminer la valeur maximale de x ?

-  Détermination de xmax ?

-  Comme, on est en présence de deux réactifs, on peut émettre deux hypothèses.

-  Hypothèse 1 : On considère que le réactif limitant est le diiode I2 (aq) :

-  0,10 – xmax1 = 0  =>  xmax1 = 0,10 mmol

-  Hypothèse 2 : On considère que le réactif limitant est l’ion thiosulfate S2O32– (aq) :

-  0,40 – 2 xmax2 = 0 => xmax2 = 0,20 mmol

 

-  L’avancement maximal est égal à la plus petite des deux valeurs :

-  Car on ne peut pas consommer plus de réactif qu’il n’y en a au départ

-  On ne peut pas consommer 0,20 mmol de diiode car au départ, on en a 0,10 mmol.

-  xmax = xmax1 = 0,10 mmol ≤ xmax2

-  En conséquence :

-  Le réactif limitant est le diiode I2 (aq), il a été totalement consommé.

-  Ceci est en accord avec les observations expérimentales.

-  Le réactif en excès est l’ion thiosulfate S2O32– (aq), il n’a pas totalement réagi.

-  Il reste des ions thiosulfate en fin de réaction.

écrit  Remarque :

-  Toutes les transformations chimiques ne sont pas totales.

-  Dans ce cas, aucun des réactifs n’a totalement disparu lorsque le système cesse d’évoluer. 

-  L’avancement final est inférieur à l’avancement maximal.

-  Une transformation est dite totale si l’avancement final xf  de la réaction est égal à son avancement maximal xmax.

-  Une transformation est dite non totale si l’avancement final xf de la réaction est inférieur à son avancement maximal xmax.

 

Transformations totales et non totales :

 

Comparaison entre xf et xmax :

-  Si xf = xmax , alors la transformation est totale.

-  Si xf < xmax , alors la transformation est non totale.

 

 

-  L’avancement maximal permet de réaliser le bilan de matière, c’est-à-dire de calculer les quantités de matière de toutes les espèces chimiques à l’état final.

-  Dans le cas présent, la réaction entre le diiode I2 (aq) et les ions thiosulfate S2O32– (aq) est une transformation totale :

-  xf = xmax.

-  On peut maintenant compléter le tableau d’avancement de la réaction.

Équation

I2 (aq)  

+  2 S2O32– (aq)

2 I (aq)

+ S4O62– (aq)

État du

système

Avancement

mmol

mmol

 

mmol

mmol

État initial

(mmol)

x = 0

n1 = 0,10

n2 = 0,40

0

0

État

intermédiaire

x

0,10 – x

0,40 2 x

2 x

x

État final

(mmol)

x = xf = xmax

0,10 – xmax

0,40 2 xmax

 

2 xmax

xmax

0,10

0

0,20

 

0,20

0,10

-  On connait ainsi l’état final du système et le bilan de matière.

écrit Cas d’une réaction non totale :

- Pour une transformation non totale, il faut connaître la valeur de l’avancement final xf  pour  effectuer le bilan de matière à l’état final.

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5)- Le mélange stœchiométrique.

a)-  Étude : Exploitation de l’expérience 2 :

*  Expérience 2 :

-  On verse un volume V2 = 40 mL d’une solution aqueuse de thiosulfate de sodium

  {2 Na+ (aq) + S2O32– (aq)}

  de concentration C2 = 1,0 × 10– 2 mol / L dans un bécher.

-  Cette solution est incolore.


-  on ajoute lentement, tout en agitant, un volume V1 = 20 mL d’une solution aqueuse

de diiode I2 (aq) de couleur jaune-orangé,

de concentration C1 = 1,0 × 10– 2 mol / L, à l’aide d’une burette graduée.

 

-  Première étape : On calcule les quantités de matière de chaque réactif ;

Expérience 2 :

Solution

de diiode

Solution de thiosulfate

de sodium

Volume

V1 = 20 mL

V2 = 40 mL

Concentration

C1 = 1,0 × 10– 2 mol / L

C2 = 1,0 × 10– 2 mol / L

Quantité de matière

n1 = C1 × V1

n1 ≈ 1,0 × 10– 4 mol

n1 ≈ 0,20 mmol

n2 = C2 × V2

n2 ≈ 4,0 × 10– 4 mol

n2 ≈ 0,40 mmol

 

-  Tableau d’avancement : c’est le même que précédemment.

-  Seule la quantité de matière initiale de diiode I2 (aq) a changé.

Équation

I2 (aq)  

+  2 S2O32– (aq)

2 I (aq)

+ S4O62– (aq)

État du

système

Avancement

n (I2)

n (S2O32–)

 

n (I)

n (S4O62–)

État initial

(mmol)

x = 0

n1 = 0,20

n2 = 0,40

0

0

État

intermédiaire

0 ≤ x ≤ xf

0,20 – x

0,40 2 x

2 x

 x

État final

(mmol)

x = xf

0,20 – xf

0,40 2 xf

 

2 xf

xf

-  Valeur de l’avancement maximal :

-  Hypothèse 1 : On considère que le réactif limitant est le diiode I2 (aq) :

-  0,20 – xmax1 = 0  =>  xmax1 = 0,20 mmol

-  Hypothèse 2 : On considère que le réactif limitant est l’ion thiosulfate S2O32– (aq) :

-  0,40 – 2 xmax2 = 0 => xmax2 = 0,20 mmol

 

-  En conséquence : xmax = xmax1 = xmax2 = 0,20 mmol

 

-  On peut maintenant compléter le tableau d’avancement de la réaction.

Équation

I2 (aq)  

+  2 S2O32– (aq)

2 I (aq)

+ S4O62– (aq)

État du

système

Avancement

mmol

mmol

 

mmol

mmol

État initial

(mmol)

x = 0

n1 = 0,20

n2 = 0,40

0

0

État

intermédiaire

x

0,20 – x

0,40 2 x

2 x

x

État final

(mmol)

x = xf = xmax

0,20 – xmax

0,40 2 xmax

 

2 xmax

xmax

0,20

0

0

 

0,40

0,20

 

-  Dans l’état final de la réaction, tous les réactifs ont été entièrement consommés

-  On dit que dans l’état initial, les réactifs ont été introduits dans les proportions stœchiométriques : Le mélange est stœchiométrique.

b)-  Un cas particulier : le mélange stœchiométrique.

-  Définition :

-  Considérons la réaction suivante :

a A + b B → c D + d D

-  Un mélange initial est dit stœchiométrique si les quantités de matières initiales des réactifs

sont dans les proportions des nombres stœchiométriques de l’équation de la réaction :

-  Les quantités de matières initiales des réactifs vérifient la relation suivante :

 relation

 

-  Dans le cas d’une transformation totale et pour un mélange stœchiométrique, les quantités de matières finales des réactifs sont nulles.

-  Seuls les produits de la réaction et éventuellement les espèces spectatrices sont présents à l’état final.

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II- Applications.

 

1)- QCM :

QCM réalisé avec le logiciel Questy

Pour s’auto-évaluer.

 Le tableau d’avancement.

Les transformations totales et non totales.

Mélange stœchiométrique.

Sous forme de tableau

 haut

2)- Exercices :

 

Exercices :

DS

1)- Exercice 5 page 58 : Construire un tableau d’avancement.

2)- Exercice 6 page 58 : Utiliser un tableau d’avancement.

3)- Exercice 7 page 58 : Identifier un réactif limitant.

4)- Exercice 9 page 59 : Déterminer la composition d’un système à l’état final.

5)- Exercice 11 page 59 : Comparer les avancements final et maximal.

6)- Exercice 12 page 59 : Déterminer l’état d’un système chimique.

7)- Exercice 14 page 60 : Identifier des relations de stœchiométrie.

8)- Exercice 17 page 60 : L’acide citrique.

9)- Exercice 19 page 61 : Réaction entre le métal magnésium et l’acide chlorhydrique.

10)- DS : Exercice 24 page 63 : Mission Apollo.

11)- DS : Exercice 25 page 63 : Étude d’une réaction d’oxydoréduction par spectrophotométrie.

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