controle N° 01 ter, seconde, énoncé

Contrôle N° 01 ter

La chimie autour de nous.

Puissance de 10 ordre de grandeur.

Notation scientifique.

Pour prendre l'air.

Mesure d'une distance par visée.

Énoncé

Correction

   

 
 

 

 Lire le sujet avant de commencer.

 Faire des phrases simples. Rédiger correctement.

 Justifier les réponses.

I- La chimie autour de nous.

 1)- Donner la définition des expressions suivantes :

-  espèce chimique, espèce chimique organique.

2)- En quoi consiste une analyse chimique ?

3)- Décrire un test permettant de mettre en évidence la présence de sucre (glucose) dans une solution.

4)- Quels dangers présentent les espèces chimiques ?  Comment peut-on diminuer les risques pour l’utilisateur ?

Donner la réponse sous forme de tableau.

II- Puissance de 10 et ordre de grandeur.

 1)- On estime à 125 milliards le nombre de Galaxies dans l’Univers.

Écrire ce nombre en utilisant les puissances de 10.

2)- On admet que chaque Galaxie comporte environ 100 milliards d’étoiles.

Exprimer le nombre d’étoiles de l’Univers sous forme d’une puissance de 10.

3)- Classer les longueurs suivantes par ordre croissant : 10  9  nm ; 10  4 μm ; 10  4  mm ; 10 – 3 cm.

4)-  Le rayon, RA, d’un atome de sodium est de 0,183 milliardième de mètre.

Écrire ce nombre en utilisant les puissances de 10.

écrire ce nombre en utilisant un sous-multiple du mètre mieux adapté.

5)- L’atome de carbone a un rayon RA = 0,21 nm. Son noyau a un rayon Rn = 0,0027 pm.

a)-    Exprimer ces dimensions en mètre, avec les puissances de dix.

b)-    Comparer le noyau à l’atome et conclure par une phrase. Justifier la réponse.

III- Notation scientifique.

 1)- Exprimer les  distances suivantes en mètres en utilisant la notation scientifique : 

Distance terre – lune : D = 384 Mm ; 

rayon d’un atome d’aluminium : R = 125 pm ; 

distance Terre Soleil d égale 150 millions de kilomètres ; 

Circonférence d’un ballon de basket : C = 7,8 dm ; 

noyau d’un atome : Rn = 3,4 fm.

 2)- Donner l’ordre de grandeur de la distance dℓ (mètre) parcourue par la lumière en une année (vitesse de la lumière : c = 3,0 x 105 km)

 IV- Pour prendre l’air.

La surface de jeu du tennis en simple est un rectangle de longueur L = 23,77 m et de largeur ℓ = 8,23 m. 

On admet que  23,76 m  ≤  L  ≤  23,78 m  et que 8,22 m  ≤  ℓ  ≤  8,24 m.

1)- Indiquer le nombre de chiffres significatifs que comportent les données des mesures de ces deux grandeurs.  

2)- Indiquer l’incertitude absolue sur chacune des mesures.

3)- En déduire l’incertitude relative sur chacune des mesures.

4)- Donner l’ordre de grandeur de l’aire de la surface de jeux. Justifier la réponse.

V- Mesure d’une distance par visée (Penser au Campanile de la porte soubeyran).

 À l’aide d’un double décimètre, tenu verticalement à bout de bras, on vise avec un œil une porte-fenêtre d’un immeuble. 

À la distance d = 50 cm de l’œil, la hauteur visée est occultée par une portion de règle de dimension h = 5,0 cm. 

La hauteur de la porte-fenêtre mesure H = 2,20 m.

1)- Faire un schéma légendé de la situation décrite et indiquer les valeurs des différentes mesures. 

Tracer les rayons lumineux qui proviennent des extrémités de la porte-fenêtre.

2)- Déterminer la distance D de l’œil à la porte-fenêtre. Justifier de façon détaillée votre réponse.