TP Physique N° 06 bis |
Le circuit (R, C). Correction. |
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Programme 2012 : Physique et Chimie Programme 2020 : Physique et Chimie |
But : |
étudier la tension et l’intensité lors de la charge d’un condensateur à l’aide d’une carte d’acquisition reliée à un ordinateur. |
Matériel : condensateur 1000 μF, conducteur ohmique 1000 Ω, interrupteur inverseur, plaque de connexions, générateur de tension, générateur de courant, multimètre, fils, carte candibus, ordinateur, logiciel CONDO. |
I- Charge d’un condensateur par un courant d’intensité constante.
1)- But :
Étudier l’évolution en fonction du temps de la tension uAB à ses bornes lors de la charge à intensité constante I0. Déterminer la valeur de la capacité C d’un condensateur. |
2)- Montage :
Attention, on utilise un condensateur électrochimique. Il est polarisé. Il faut respecter les polarités. |
- Le générateur de courant est constitué de la boîte blanche reliée au générateur de tension.
- L’association délivre une intensité constante I0.
Réglages : régler la tension aux bornes du générateur de tension U ≈ 5,00 V.
- Décharger le condensateur en reliant les bornes A et B par un fil, l’interrupteur K étant en position 0.
3)- Le Logiciel CONDO.
- Dans le Fichier Physique, Lancer le Logiciel CONDO puis appuyer sur une touche.
a)- Sélectionner : CONNEXION :
- Relier le point D à la voie 1 (borne verte), le point B à la voie 2 (borne rouge) et le point A à la masse (borne noire) de la carte CANDIBUS
b)- Sélectionner : (2) Paramètres :
Ic = 5 mA |
Ri = 1000 Ω |
t = 30 s |
U = 5 V |
c)- Sélectionner : (3)Acquisitions : choisir : U = f (t) c’est-à-dire : uAB = f (t).
- Appuyer sur la lettre L de lancer et fermer l’interrupteur.
- Lorsque l’acquisition est terminée, appuyer sur la lettre M pour revenir au menu précédent.
4)- Exploitation : étude des différentes courbes : sélectionner (4)
a)- Étude de uAB = f (t) : sélectionner :
- Commenter la courbe obtenue.
- Donner ses caractéristiques.
- Donner la valeur de la tension U aux bornes du condensateur lorsqu’il est chargé.
- (on peut utiliser l’outil : POINTEUR)
- La courbe
uAB
= f (t) est pratiquement une
droite qui passe par l’origine pour
t
compris entre 0 et 16 s environ.
- Pour
t > 16 s,
la courbe tend vers une asymptote horizontale.
- uAB
= = a .
t
- Détermination de la valeur du coefficient directeur
a :
-
- Valeur de la tension lorsque le condensateur est chargé :
U
≈ 4,5 V.
b)- Étude de qA = g (t) : sélectionner : (2)
- Commenter la courbe obtenue. Donner ses caractéristiques.
- En déduire une relation simple entre qA et t.
- (on peut utiliser l’outil : courbe de régression et choisir le modèle adapté).
- Que représente le rapport : .
- Donner la valeur de la charge Q aux bornes du condensateur lorsqu’il est chargé.
- (on peut utiliser l’outil : POINTEUR)
- Que se passe-t-il lorsque le condensateur est chargé ?
- La courbe
qA
= g (t) est pratiquement une
droite qui passe par l’origine pour
t
compris entre 0 et 16 s environ.
- Pour
t > 16 s,
la courbe tend vers une asymptote horizontale.
- qA
= a . t
-
- Le rapport
donne la valeur de l’intensité
du courant constant délivré par le générateur de courant :
-
- Charge du condensateur lorsqu’il est chargé.
- Lorsque le condensateur est chargé, Q ≈ 4,5 mC.
-
La courbe tend vers une asymptote horizontale et l’intensité du
courant dans le circuit tend vers zéro, elle s ‘annule.
c)- Étude de qA = h (uAB) : sélectionner : ƒ
- Commenter la courbe obtenue. Donner ses caractéristiques.
- Quelle conclusion peut-on tirer ? En déduire une relation simple entre qA et uAB.
- (on peut utiliser l’outil : courbe de régression et choisir le modèle adapté).
- Le coefficient trouvé représente la capacité C du condensateur, exprimée en farad (F).
- Comparer la valeur trouvée à celle donnée par le constructeur.
- La courbe
qA
= h (uAB) est
pratiquement une droite qui passe par l’origine.
- On peut écrire que
qA
=
a .
uAB
- Détermination de la valeur de la constante
a :
-
- Le constructeur annonce une capacité de 1000 µF.
-
d)- Étude de i = h (t) : sélectionner : „
- Commenter la courbe obtenue. Donner ses caractéristiques.
- En déduire la valeur de I0.
- Comparer cette valeur à trouvée au b)-.
- Lors de la charge, l’intensité du courant est constante et
I0
≈
26 x
10
– 5
A
⇒
I0
≈ 2,6
x 10
– 4
A.
- Lorsque le condensateur est chargé, l’intensité du courant dans le
circuit diminue pour s’annuler.
- Cette valeur est en accord avec celle trouvée à la question b)-.
II- Charge d’un condensateur par un échelon de tension.
1)- But :
Étudier l’évolution en fonction du temps de la charge qA du condensateur et celle de la tension uAB à ses bornes lors de la charge à tension constante. |
2)- Échelon de tension
- Un échelon de tension E est le passage instantané d'une tension de valeur nulle à une tension de valeur constante E.
- Représentation :
3)- Montage :
réaliser le montage suivant : le montage est le même que le précédent.
Il suffit de remplacer le générateur de courant par le générateur de tension. Attention aux polarités. |
Réglages : régler la tension aux bornes du générateur de tension : U = E ≈ 4,00 V.
- Décharger le condensateur en reliant les bornes A et B par un fil, l’interrupteur K étant en position 0.
4)- Le Logiciel CONDO.
a)- Sélectionner : CONNEXION :
- Relier le point D à la voie 1 (borne verte), le point B à la voie 2 (borne rouge) et le point A à la masse (borne noire) de la carte CANDIBUS.
b)- Sélectionner : ‚ Paramètres :
Ic = 5 mA |
Ri = 1000 Ω |
t = 20 s |
U = 5 V |
c)- Sélectionner : (3) Acquisitions : choisir : U = f (t) c’est-à-dire : uAB = f (t).
- Cliquer sur la lettre L de lancer et fermer l’interrupteur.
- Lorsque l’acquisition est terminée, appuyer sur la lettre M pour revenir au menu précédent.
5)- Exploitation : étude des différentes courbes : sélectionner (4)
a)- Étude de qA = h (uAB) : sélectionner : (3)
- Commenter la courbe obtenue. Donner ses caractéristiques.
- Quelle conclusion peut-on tirer ? En déduire une relation simple entre qA et uAB.
- (on peut utiliser l’outil : courbe de régression et choisir le modèle adapté).
- Le coefficient trouvé représente la capacité C du condensateur exprimée en farad (F).
- Comparer la valeur trouvée à celle donnée par le constructeur.
- La courbe qA = h (uAB) est pratiquement une droite qui passe pratiquement par l’origine.
- Il y a un décalage
qui provient probablement de la synchronisation au départ de l’acquisition.
- On peut écrire que
qA
=
a .
uAB
- Détermination de la valeur de la constante
a :
-
- Le constructeur annonce une capacité de 1000
μF.
-
- La capacité du condensateur
a =
C ≈
1030
μF
b)- Étude de uAB = f (t) : sélectionner :
- Commenter la courbe obtenue. Donner ses caractéristiques.
- Donner la valeur de la tension U aux bornes du condensateur lorsqu’il est chargé.
- (on peut utiliser l’outil : POINTEUR)
- Déterminer la durée nécessaire τ1 pour que : .
- Sur la courbe, tracer la tangente au point d’abscisse 0 et l’asymptote horizontale.
- Déterminer l’abscisse τ2 de leur point d’intersection.
- Comparer τ1 et τ2 au produit R.C.
- La courbe uAB = f (t) est une fonction croissante du temps.
- Il existe un régime transitoire (le condensateur se charge) lorsque 0 < t < 8 s.
- Un régime
permanent (le condensateur est chargé) lorsque t > 8 s.
- La valeur maximale de la tension lorsque le condensateur est chargé est : Umax ≈ 4,0 V.
- Valeur du produit
RC :
C = 1000 μF,
et
R = 1000 Ω,
- Le produit RC est homogène à un temps :
- RC = 1000 x 1000 x 10 – 6
- RC ≈ 1,0 s
- De manière graphique, on trouve :
τ1
≈
τ 2
≈
1,1 s.
- L’erreur commise est de l’ordre de 10 %.
c)- Étude de q AB = g(t) : sélectionner : ‚
- Commenter la courbe obtenue. Donner ses caractéristiques.
- Donner la valeur de la charge Q aux bornes du condensateur lorsqu’il est chargé.
- (on peut utiliser l’outil : POINTEUR)
- La courbe qA = g (t) est une fonction croissante du temps.
- Il existe un régime transitoire (le condensateur se charge) lorsque 0 < t < 8 s.
- Un régime permanent (le condensateur est chargé) lorsque t
> 8 s.
- Lorsque le condensateur est chargé,
Q
≈ 4,0 mC.
d)- Étude de i = h (t) : sélectionner :
- Commenter la courbe obtenue. Donner ses caractéristiques.
- Déterminer la valeur maximale Imax de l’intensité.
- L’intensité est une fonction décroissante du temps.
- Lorsque le condensateur se charge, l’intensité du courant dans le
circuit diminue et s’annule lorsque le condensateur est chargé.
- Au temps
t = 0 s, l’intensité dans le
circuit est maximale est :
Imax
≈ 32
x 10
– 4
A.
III- Charge et décharge d’un condensateur : si le temps le permet.
1)- Montage : c’est le même.
2)- Le Logiciel CONDO. Les connexions et les paramètres ne changent pas.
a)- Sélectionner : (3) Acquisitions : choisir : U = f (t) c’est-à-dire : uAB = f (t).
- Appuyer sur la lettre L de lancer et fermer l’interrupteur .
- Lorsque le condensateur est chargé, basculer rapidement l’interrupteur pour le décharger.
- Lorsque l’acquisition est terminée, appuyer sur la lettre M pour revenir au menu précédent.
b)- Étude de u AB = f(t) : sélectionner :
- Commenter la courbe obtenue. Donner ses caractéristiques lors de la charge et lors de la décharge.
- document
qui représente les variations de la tension
uAB en fonction du temps :
- les
deux phases de la charge ou de la décharge du condensateur : régime
transitoire et régime permanent.
- ordonnée
de l’asymptote horizontale à la courbe représentant la charge du
condensateur :
-
c)- Étude de i = h(t) : sélectionner : „
- Commenter les courbes obtenues. Donner ses caractéristiques.
- Déterminer la valeur maximale Imax de l’intensité pour chaque cas. Conclusion.
- Lors de la charge, l’intensité du courant diminue au cours du temps
pour s’annuler lorsque le condensateur est chargé.
- Lors de la décharge, l’intensité du courant change de sens.
- Elle diminue en valeur absolue pour s’annuler lorsque le condensateur est déchargé.
- L’intensité du courant subit une discontinuée. La tension ne
subit pas de discontinuité.
IV- Les différentes courbes.
1)- Charge à courant constant.
2)- Charge à tension constante.